إعداد وتقديم: د. إيمان الموسوي المونتاج الإذاعي: زينب كاظم تتناول هذه الحلقة مفهوم تعليم الكبار بوصفه مجالًا يرتبط بظروف كل مجتمع وطبيعة نظامه الاجتماعي والاقتصادي، إذ لا يوجد تصور عالمي موحّد له، بل يتشكّل وفق احتياجات الدول والضغوط التي تواجهها. لذلك يمكن الحديث عن مفهوم خاص بتعليم الكبار في دولة معينة أو في مجموعة دول تتشابه في ظروفها وتتعاون في جهودها التعليمية. وتوضح الحلقة أن المتعلم الراشد يختلف عن غيره بسمات تميّزه؛ فهو يختار الالتحاق بالتعلم بإرادته، ويقدّر قيمة الوقت الذي يستثمره فيه، ويسعى إلى عائد عملي وملموس، كما يتأثر تعلم الكبار بظروفهم الاجتماعية والتزاماتهم المهنية والمعيشية، فقد يكون تعلمهم متقطعًا أو مستمرًا بحسب ما تسمح به أوقاتهم. وفي الختام تؤكد الحلقة أن نجاح برامج تعليم الكبار يرتبط بفهم خصائص هذه الفئة وتقديم خبرات تعليمية مرنة وذات جدوى حقيقية في حياتهم.