إعداد وتقديم: د. إيمان الموسوي المونتاج الإذاعي: زينب كاظم التعليم المبرمج، هو أسلوب تعليمي يقوم على تقسيم المادة إلى خطوات صغيرة ومتتابعة، بحيث يبني كل جزء جديد على معرفة سبق اكتسابها. وقد أثبتت التجارب أن التعلم يكون أكثر فاعلية عندما تُقدَّم المعلومات بصورة تدريجية وواضحة، مع تعزيز الاستجابات الصحيحة في وقتها المناسب. يعتمد هذا النوع من التعليم على مبدأ التعزيز؛ فقد يكون التعزيز مستمرًا في المراحل الأولى لترسيخ الفهم، أو متقطعًا في المراحل اللاحقة لترسيخ الاستقلالية. ومن أهم عناصر نجاحه تقديم التغذية الراجعة فور ظهور الاستجابة الصحيحة، مما يعزز الدافعية ويشجع المتعلم على الاستمرار. كما يمنح التعليم المبرمج المتعلم فرصة لاكتساب المهارة بنفسه خطوةً خطوة، سواء كانت معرفة نظرية أو حرفة عملية، مما يزيد من فرص النجاح ويجعل التعلم أكثر ثباتًا. وتؤكد الحلقة أن العملية التعليمية تقوم في جوهرها على التفاعل بين سلوك المربي والمتعلم، وأن نجاحها يرتبط بوضوح الأهداف، وحسن التنظيم، وتحفيز الدافعية نحو التعلّم.